FLCS | UEM

Faculdade de Letras e Ciências Sociais

Mestre Samo Amós Fumo

Docente e Investigador do Departamento de Línguas

Email: samo.fumo@uem.mz

Formação

2023
Mestrado em Educação (Ensino de Inglês) na Universidade Pedagógica de Maputo

2024
Mestrado em Administração de Empresas (MBA) na Amity University, Índia


2015
Licenciatura em Ensino de Inglês na Universidade Eduardo Mondlane

2011
Curso de Formação de Professores (Especialidade de Inglês) no Instituto de Formação de Professores da Munhuana, Maputo

Formação Complementar

2023
Training on Climate Action in Language Education (online) na British Council, Reino Unido

2020
Certificado em Habilidades Profissionais e para a Vida na Amity University,Índia

Certificado em Excel Avançado na Amity University, Índia

Treinamento de curta duração em Análise SWOT (Matriz FOFA) na Amity University, Índia

 

2022 – presente
Faculdade de Letras e Ciências Sociais:
Docente de Inglês VI, Linguística Descritiva do Inglês I (Sintaxe) e Linguística Descritiva do Inglês III (Semântica
e Pragmática), nos cursos de Licenciatura em Ensino de Inglês e Licenciatura em Tradução
Faculdade de Economia da UEM:
Docente de Inglês Técnico para Negócios, Licenciatura em Gestão
Faculdade de Ciências da UEM:
Docente de Inglês Técnico I e II, nos cursos de Licenciatura em Química Ambiental, Licenciatura em Química
Industrial, Licenciatura em Meteorologia e Licenciatura em Física

2016 – presente
Tradutor-intérprete Oficial Ajuramentado – Português e Inglês

2015 – presente
Docente de Inglês & Tradutor/Intérprete no Centro de Línguas da Universidade Eduardo Mondlane

2012 – 2023
Professor de inglês no ensino secundário

Participação em eventos científicos

2022
Conferencia internacional de tradutores organizada pela CLUTRAD

2019
Faculty Development Workshop FLCS – UEM e American Councils
Workshop sobre metodologias de ensino de línguas

2012
Capacitação de professores do ensino primário e secundário (anual) nas ZIPs – MINEDH

2019
Participou de uma investigação num projecto colectivo que culminou na produção de um artigo cujo título é Portefólio ou dossier de estágio? Reequacionando a utilização de portefólios na formação inicial de professores de Português na UEM. O mesmo surgiu no âmbito das 10ª Jornadas da Língua Portuguesa decorridas na Universidade Pedagógica, em Setembro, tendo feito, a respeito, uma comunicação.

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