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Faculdade de Letras e Ciências Sociais

Mestrado em Género e Desenvolvimento

Duração: 2 anos

Créditos: 120

Regime: Pós-laboral

Requisitos de acesso:

  • Podem candidatar-se ao curso, licenciados em qualquer área de formação.
  • A média da licenciatura deve ser igual ou superior a 14 valores ou, excepcionalmente, uma média não inferior a 12 valores, desde que o candidato apresente comprovada e relevante experiência profissional de três (3) anos na área.
  • O conhecimento da Língua Inglesa, nos domínios de leitura, compreensão e interpretação, constitui vantagem para o ingresso.

Perfil do graduado

O curso visa formar mestres com competências para desenvolver programas de ensino, investigação e advocacia em questões de género nos diferentes sectores de desenvolvimento nacional, regional e internacional.

Áreas de Especialização

O curso possui duas especializações, a saber: a) Género e Ensino Superior; e b) Género e Políticas públicas.

a) Especialidade em Género e Ensino Superior
O pós-graduado nesta especialidade deve dominar e avaliar criticamente os conceitos, teorias, métodos de pesquisa e determinantes de desenvolvimento focados em género e ensino superior, integrando-os com ética. No saber fazer, capacita-se para realizar investigação, aplicar técnicas adequadas, elaborar relatórios e artigos científicos, além de planificar, gerir, monitorar e avaliar programas e projectos de desenvolvimento na óptica do género. No âmbito do saber ser e estar, deve actuar como um profissional empenhado, rigoroso, ético, criativo e humilde, capaz de liderar equipas multidisciplinares, tomar decisões com responsabilidade e promover perspectivas pedagógicas sensíveis ao género no ensino superior.

b) Especialidade em Género e Políticas Públicas
O pós-graduado nesta especialidade deve analisar abordagens teóricas e metodológicas, dominar métodos de pesquisa, reconhecer convenções nacionais e internacionais e compreender os determinantes de desenvolvimento articulados a género e políticas públicas. No plano do saber fazer, deve conceber e realizar investigações, elaborar relatórios, dissertações e artigos, aplicar métodos criativos e contribuir na elaboração, planificação, gestão, monitoria e avaliação de políticas, programas e estratégias de desenvolvimento. Quanto ao saber ser e estar, exige-se um profissional empenhado no desenvolvimento de políticas públicas sensíveis ao género, cientificamente rigoroso, criativo, ético, idóneo, capacitado para liderar equipas multidisciplinares e assumir riscos profissionais com responsabilidade.

Plano de estudos

Ano

Semestre

Módulo

Tipo de módulo

No de créditos

1°

I

Perspectivas Histórica e Teórica sobre Género

Tronco comum

8

1°

I

Metodologia de Pesquisa

Tronco comum

16

1°

I

Teorias de Desenvolvimento

Tronco comum

8

1°

I

Planificação e Orçamentação na Óptica de Género

Tronco comum

8

Género e Ensino Superior

1°

II

Género e Ensino Superior

Especialidade

4

1°

II

Didáctica de Género

Especialidade

4

1°

II

Desenho de materiais instrucionais na óptica do género

Especialidade

4

1°

II

Ecologias de Saber e Conhecimento Local

Especialidade

4

1°

II

Cultura, Religião e Diversidades

Especialidade

4

Género e Políticas Públicas

1°

II

Género e Interseccionalidade

Especialidade

4

1°

II

Género e Economia

Especialidade

4

1°

II

Políticas de Igualdade

Especialidade

4

1°

II

Violência e trauma

Especialidade

4

1°

II

Saúde Sexual e Reprodutiva

Especialidade

4

2°

I

Projecto de investigação

Nuclear

14

2°

II

Dissertação

Nuclear

46

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